Centro Nacional para la Prevención de Deserción Escolar de los Alumnos Discapacitados > Apoyo Técnico > Comunidades de Práctica
Communities
of Practice
Para apoyar a los estados a que demuestren mejores resultados para los alumnos discapacitados, la OSEP ha formado seis Comunidades de Práctica de Apoyo Técnico que tratan los retos claves que afectan a la implementación nacional de la Ley de Educación de los Individuos Discapacitados (IDEA). Las seis comunidades se alinean con los esfuerzos de OSEP que promueven el mejoramiento y el desempeño y apoyan a los estados en su esfuerzo de obtener mejores resultados para los alumnos discapacitados y sus familias.
Un reto clave que enfrentan los estados y las agencias locales de educación es, el reto de mejorar las tasas de graduación de parte de los alumnos discapacitados. Para este fin, OSEP ha creado la Comunidad de Práctica Parte B-Exiting y ha designado al NDPC-SD como el co-facilitador de la comunidad.
La Comunidad de Práctica Parte B Exiting es para los participantes claves que se interesan en :
. La reducción de alumnos que abandonan la escuela
. El incremento de las tasas de graduación
. La reducción de la diferencia que existe entre las tasas de graduación de los alumnos con y sin discapacidades
. Proveer transiciones exitosas de escuela preparatoria ( high school) a entidades de educación pos-preparatoria, participación cívica y vida comunitaria exitosa de adultos.
Para obtener datos adicionales sobre la Comunidad de Práctica Exiting Parte B O para unirse a nuestra comunidad, visite el sitio Web de las comunidades de práctica al www.TAcommunities.org/ y seleccione la comunidad Parte B - Exiting .
inicio |
